Scenarij za online likovnu radionicu.
Radionica za odrasle: ,,Kreativna samorefleksija''
Datum: 29.04.2020. Trajanje: 90min Učesnici: Studenti/ce Filozofskog fakulteta i drugi zainteresirani studenti/ce Moderatorice: Almedina Jusufović, Amina Mahmić Glavni cilj radionice: Pomoći učesnicima da uvedu jednostavne metode samorefleksije u svoj život i svakodnevnicu kroz kreativnu aktivnost prožetu mini reciklažom svakodnevnih materijala. Specifični ciljevi:
Materijal:
Uvodni dio Trajanje: 20 min Moderatorske upute: Tokom prvih 20 min, moderatorice će započeti sa međusobnim upoznavanjem grupe učesnica/ka radionice, počevši od sebe. Učesnici će se predstaviti, te za prvobitno ''probijanje leda'' svako će poslije svog imena reći koji mu je omiljeni lik iz crtanog filma. Zatim će moderatorice početi temu o kreativnosti(ispoljavanju i njegovanju kreativnosti) i samorefleksiji kao jako bitnim etapama osobnog rasta i razvoja, te odličnim metodama za nošenje sa poteškoćama ili situacijama poput ove u kojoj trenutno svi živimo.Kroz predstavljanje ove teme, moderatorice postavljaju usputna i neobavezna pitanja ostalim učesnicima: Na koje sve načine čovjek može biti kreativan/ima li kreativnost granice (u ljudskim djelatnostima/ljudskoj dobi...); Da li znate šta predstavlja samorefleksija?; Kakva su vaša iskustva sa kreativnim izrazom, a kakva sa samorefleksijom? itd. Središnji dio Trajanje : 60 min Moderatorske upute: U središnjem dijelu radionice, moderatorice će najprije uputiti učesnike u kreativno-praktični ''zadatak'' kojim će se svi baviti na svoj način. Dakle, prvo će se predstaviti zadatak koji slijedi kao način da se napravi jedan kreativni dnevnik za ličnu samorefleksiju. Međutim, umjesto samog dnevnika, sveske ili digitalnog zapisa, napraviti ćemo jednu vrstu pretinaca uz pomoć rolni toalet ili kuhinjskih papira i na taj način im pronaći novu svrhu. Četiri rolne će predstavljati dane u sedmici spojene u parove: jedna rolna 'pon-uto'; druga rolna 'sri-čet'; treća rolna 'pet-sub'; te zadnja rolna nedjelja. Razlog ovakvog grupisanja jeste što ovi parovi dana ostavljaju slobodu učesnicima da ne pišu osvrte svaki dan, to može biti svaki drugi dan, ili mogu preskočiti nekoliko dana, pa se opet vratiti pisanju. Međutim, za nedjelju je rezervisana posebna rolna sa razlogom, a taj razlog je da se svake sedmice mora napisati barem jedan osvrt, kako bi samorefleksija u budućnosti imala svoju osnovu. Za taj dan smo odabrale nedjelju jer je to inače dan koji uzimamo za ''kraj'' sedmice, dan kada se odmaramo i sumiramo utiske cijele sedmice. Ti pretinci, ili prosto kartonske rolnice učvršćene na zajedničko postolje sa uvijek dostupnim papirićima i olovkom, će biti uvijek otvorene i spremne da prihvate naš kratki (ili dugi) osvrt na dan ili sedmicu, na emociju koju doživljavamo ili koja nam nedostaje, s tim da ovi zapisi ne moraju uvijek biti tekstualni. To također mogu biti kratki crteži, skice, smajliji koji će sumirati one dane koji ne stanu u riječi. Kada se papirić ubaci u pretince raspodijeljene po danima u sedmici, on čeka svoj dan kada će biti ponovo otvoren i pročitan, zajedno sa svim drugim papirićima dotad napisanim, u sklopu samorefleksije svakog od učesnika. To se može raditi svake dvije sedmice, svaki mjesec ili po ličnom nahođenju učesnika. U praktičnom dijelu se sa pravljenjem ovih 'pretinaca' otvara širok spektar mogućnosti za individualno ukrašavanje i personaliziranje ovih nesvakidašnjih dnevnika. Tu će se učesnici moći poslužiti sa različitim, ali opet skromnim materijalima koje su prethodno pripremili, a moderatorice će pokazati neke od načina kako iskoristiti te materijale za zanimljive ukrase. Završni dio Trajanje: 10 min Moderatorske upute: Za kraj će moderatorice i svi učesnici pokazati svoje završene dnevnike, koje, naravno, mogu uvijek dorađivati, te za kraj svi kažu kako se osjećaju nakon radionice (verbalizuju svoje utiske). Zatim će moderatorice napomenuti učesnike da je njihov ''domaći zadatak'' ove radionice da pišu svoje osvrte, ako ne svaki dan, onda svake sedmice minimalno jednom, te da nastavljaju pronalaziti načine i tokom samoizolacije da ispolje svoju kreativnost, kako u okviru studiranja, načinu učenja i sl., tako i van fakultetskih obaveza. Nakon završene radionice, svim učesnicama/učesnicima poslati e-mail sa priloženim evaluacijskim upitnikom, koji će moderatoricama poslužiti za buduće unaprjeđivanje ličnih vještina. Napomena:
|